Manualidades y experimentos·Proyectos

Rincón y actividades de verano

Sí…verano…

Antes de que nos metamos de pleno en el invierno y la vorágine navideña, y dado que tampoco hay mucho que comentar, aprovechamos para poneros algunas fotitos de nuestras cosas veraniegas. 😛

En verano hemos aprovechado para (cuando el calor insoportable lo ha permitido), salir a la calle, jugar mucho mucho, playa/piscina, vacaciones de playa/campo…así que no es época de hacer muchas actividades manuales, si no de disfrutar, pero aquí os lo dejamos para el año que viene… 🙂

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Combatiendo el calor con pistolas, regaderas y cubos de agua

Muchas cosas las habréis visto si nos seguís en Facebook/Instagram, pero así os lo ponemos “oficialmente” y nos permite hacer actualizaciones en años venideros.

Como ya os comentamos en el post de las estaciones, aunque se las conocen perfectamente, intentamos trabajar un poco con estos temas, para que tengan un pequeño rincón en casa. Ya os enseñamos en dicho post nuestros libros de las estaciones, puzzles, etc (si alguien no lo recuerda, os hemos dejado el link) que repasamos en cada estación y también en los ratos libres… XD

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Ya os comentamos que estábamos pintando nins y anillas según los colores Waldorf, para que cada estación tuviera los suyos.

Decoramos nuestro rincón con papel pinocho simulando algas (sí, de color azul y sí, quedaban colgando desde arriba), medusas hechas con papel de origami (tentáculos cortados con tijeras con forma de S) y peces hechos con el cartón del papel higiénico y pintados con pincel y dedo.

Al rollo de papel higiénico basta con aplastarlo un poco para que ya no sea completamente circular, y darle un poco de forma con las tijeras para hacer la cola y la cabeza del pez.

Con papel de burbujas en los pies y pintura azul, podéis hacer un mar, pegando después los dibujos. Posteriormente, pasar por la plastificadora (nosotros compramos una a precio muy económico en Aldi y con buen resultado), y así lo tenemos para el recuerdo. 🙂

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DIY·Libros·Montessori

Actividades Montessori. Libros de apoyo.

Después de la última adquisición descubierta por Aprendiendo con Montessori, nos animamos a comentaros estos 2 libros (que ya tenemos en nuestras manos).

Ambos son de actividades específicas, para distintas edades, según en qué momento esté el niño, basándose en los principios básicos de aprendizaje a través de la experiencia, concebidos por la doctora María Montessori. Las actividades requieren muy poca preparación, y sin precisar comprar materiales específicos.

El primero de ellos es este:

“Enséñame a hacerlo sin tu ayuda” de Maja Pitamic. Ediciones Gaia.

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Aquí tenéis el índice:

 

Previamente tenéis una introducción a Montessori y una serie de recomendaciones y preguntas:

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Consta de un total de 78 actividades. Al finalizar, tenéis fichas variadas.

  • Capítulo 1. Aptitudes para la vida cotidiana.

Os ponemos algunas imágenes de esta sección, quizás penséis que esto es algo tan básico que no precisa ni un capítulo en un libro ¿no? Pues seguro que a nadie se le ha ocurrido enseñar a un niño a lavarse las manos de la manera en la que lo explica en el libro. Además de hacerlo primero nosotros para que nos observe, algo tan fácil como dónde colocar el jabón o la toalla, o poner el tapón para que vea cómo ha quedado el agua sucia.

 

 

  • Capítulo 2. Desarrollo sensorial

Aquí tenéis infinidad de cosas para trabajar con los peques. Catorce actividades para estimular los sentidos con sus variaciones para que nos den un poco más de juego.

 

 

  • Capítulo 3: Desarrollo del lenguaje

Aquí las primeras cosas van dedicadas a los papás: transmitir el aprecio por los libros (hay que enseñarlo, no es comprar libros y ya está), seleccionar libros, cómo leerles a nuestros hijos…

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DIY·Mesa de luz

La Mesa de Luz

Esa gran desconocida…Yo no sabía de su existencia hasta que L cumplió alrededor de un año…Vi una foto en internet y ¡flechazo!

Pero…¿qué es la Mesa (o Cajón) de Luz?

Aunque haya mucha gente que lo meta todo dentro del mismo saco…NO. NO pertenece a la filosofía Montessori, pero es cierto que es un buen recurso educativo y que no tienen por qué estar reñidos (como nos pasa por ejemplo con el arcoíris de Grimm’s…es Waldorf, pero nos tiene a las 5 enamoradas ¿y a quién no? Es taaan bonito!! No somos tan radicales…y de hecho, somos muy fáciles, ¡¡todo nos gusta!!).

La Mesa de Luz es un recurso de la pedagogía Reggio Emilia. Sus bases son:

  • El niño como protagonista, capaz de adquirir por sí mismo conocimientos con la experimentación.
  • El adulto como acompañante, guiando al niño, motivándole…”provocándole”.
  • El ambiente como provocador de estímulos, que debe de estar adaptado al niño, fomentando la independencia, repleto de provocaciones y estímulos.

En nuestro caso…es un recurso para casa, pero se están utilizando en muchas aulas, y también para niños que necesitan un apoyo especial.

Si alguien quiere conocer más acerca de esta rama pedagógica, os dejo aquí un par de blogs que podéis leer donde lo explican más en profundidad:

  • A finales de marzo, en el blog de Alupé, publicaron un post al respecto, os dejo el link aquí acerca de cómo surgió esta nueva filosofía tras la II Guerra Mundial.
  • Os dejo también un post de Happy Mama al respecto.

Como diría mi hermana “para jugar con X no hace falta tener una mesa de luz”.

Cierto…pero la mesa de luz, hace que los niños se concentren, se sienten mucho más estimulados al trabajar con materiales translúcidos, aprenden por ellos mismos y al tener un ambiente más tenue, con el foco de luz de la mesa/cajón, hace que se calmen (ya sabéis, además de “la música amansa a las fieras” la mesa de luz también J ).

*Nota: ahora ya tiene una! 😉

Se recomiendan sesiones de 20 minutos (aunque a veces es imposible que estén tan poco tiempo) y que no esté la habitación completamente en penumbra.

 

¿Para qué edad está recomendada?

¡Para todas! No es algo únicamente para bebés, simplemente, hay que saber ir adaptando los materiales y actividades conforme van creciendo. También hay actividades que podamos hacer para niños de más de 9 años, todo depende de nosotros. L tiene ahora 27 meses, y la usa desde hace muchísimo tiempo, hemos ido evolucionando en las actividades y adquiriendo más materiales, según sus intereses. Mis sobrinos la recibieron como regalo de Reyes, tenían en ese momento 15 meses, 31 meses, 37 meses, casi 6 y  casi 6 y medio, con materiales que pudieran usar todos y luego con alguna cosa específica para cada uno. Poco a poco iremos enseñando cosas.

 

¿Qué usos le puedo dar a la mesa de luz?

  • Cuenta cuentos
  • Taller de sombras
  • Iniciación a la lecto-escritura (trazos). Escribimos con arena de cuarzo, pan rallado…trazos, letras, etc
  • Construcciones (sobretodo si es con materiales translúcidos)
  • Bloques sensoriales
  • Construcciones magnéticas
  • Agua con colorantes (pipetas, trasvases…y otras cosas que os iremos enseñando en el blog)
  • Búsquedas de tesoros en bandejas (colocadas encima de la mesa de luz)
  • Superposición de colores
  • Trabajar emociones
  • Trabajar matemáticas
  • Réplicas de cuadros
  • Calco de figuras, letras…

Si añadimos un espejo…tendremos infinidad de posibilidades.

Tenemos varias opciones:

  • Cajón de luz
  • Mesa de luz
  • Panel de luz

Cuál elijáis, es cuestión personal…¿fija o móvil? ¿de cuánto espacio dispongo para guardarla? ¿dónde la pondré? ¿cuánto estoy dispuesto a gastarme?…

El cajón y la mesa, podéis comprarlo (múltiples tamaños, en varias páginas de juguetes/educación online y artesanos) con pilas o con alimentador (enchufe a la pared, vamos), con luz blanca o de colores, con/sin controlador musical, con/sin mando… o hacerlo (DIY abajo). Los paneles (completamente planos, rectangulares o circulares) son bastante más caros que una mesa/cajón, pero quizás os compense el tamaño. De los que no son artesanales, las marcas más recomendadas son Tickit (comercializa también con colores) y Guidecraft (sólo luz blanca).

Nota: en Amazon tenéis también tabletas de luz (A3, A4 habitualmente) que se utilizan para calcar. Desconozco potencia de LEDs, calidad de esas marcas, etc pero en los grupos de mesas de luz, hay quien las usa y está contento con el resultado.

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Jugando

Motricidad fina

¡Hola a tod@s!

Queríamos enseñaros otra de las últimas adquisiciones.

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Nos pareció estupendo para trabajar la psicomotricidad con los peques.

También teníamos previamente alguna cosa que ya os iremos mostrando poco a poco, con las que hacemos muchas actividades y nos dan mucho juego.

Aquí tenéis las pipetas…Que nos dan horas de diversión haciendo trasvases y…¡Lanzamientos de líquidos! (A ver quién es el niño que se resiste 😋). Nos sirven también para ejercitar la musculatura de la mano y practicar la precisión y coordinación. Ideal ahora que empieza a hacer más calor…

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Esta cuchara con orificios, en modo tijera, nos ayuda a practicar el movimiento para cuando llegue el momento de cortar con tijeras y nos abre un abanico de posibilidades para trabajar con arena y agua…¿pescamos?

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